Обеспечение учащегося учебниками
Основная общеобразовательная программа по изобразительному искусству
Учебник знакомит с русскимь народнымдекоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, лдекоративно-прикладнроым искусством разных времён и народов, современными декоративным выставочным искусством, а также с ролью декоративного искусствса в жизни человека и общества.
По каджой теме даётся система практических художественны-творческих заданий, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся.
В конце учебника - методические рекомендации для учителей и родителей.
Основная общеобразовательная программа по изобразительному искусству
Учебник создан в соответствии с Фгос ОООи рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программмы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского.5-9 классы".
Учебник знакомитс основными видами изобразительного искусства, их ролью в жизни человека. На основе изучения жанров натюрморта, портрета, пейзажа ребёнок познаокмится с основами образного языка изобразительного искусства, с выразительными возможностями цвета, тона, формы, перспективы. Эти знания послужат развитию художественных навыков ребёнка.
По каждой теме предлагается система творческих аданий и обобщающих вопросов, которые помогут актизивизировать восприятие учебного материала и выработать собственное отношение к самым разным явлениям искусства.
Основная общеобразовательная программа по изобразительному искусству
Учебник создан в соответствии с Фгос ОООи рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программмы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского.5-9 классы".
Учебник знакомит с особенностями образно-выразительногоязыка конструктивных искусств-дизайна и архитектуры - в рамках предмета "Изобразительное исусство".
Изучение исусства композиции, особенностей использования цвета, линии, объёма в дизайне и архитектуре, а также основ графического и городского дизайна, дизайна стилей одежды, основных стилей и направлений в архитектуре будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самм разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система художественно-творческих заданий (плоскостное и объёмное макетирование, создание дизайн-проектов и колладжно-графических композиций, выполнение исследовательских проектов), которые помогут активизировать восприятие учебного матриала, будут способствовать развитию учений работать с самыми разными художественными материалами и в разных техниках.